Comment digitaliser des activités pédagogiques dans un environnement peu ou mal connecté
- ETUDE DE CAS -
Le défi
Comment valoriser les récits familiaux et culturels d’élèves de 10 à 15 ans, tout en facilitant le travail des animateur·trices, même dans un contexte où l’accès au numérique reste limité ? C’est la question que s’est posée l’association Des Racines pour Grandir, qui accompagne les jeunes dans l’exploration de leur histoire familiale à travers un parcours pédagogique sensible et structurant.
Malgré un livret papier bien conçu, plusieurs difficultés freinaient la mise en œuvre :
- Peu d’outils pour mutualiser les productions des élèves de manière collaborative
- Des animateur·trices peu formé·es aux outils numériques éducatifs
- Des familles parfois éloignées géographiquement, compliquant la transmission d’informations
Ma solution : outiller, simplifier, former
Nous avons conçu une stratégie en trois volets, pensée pour s’adapter aux réalités du terrain :
1. Sélection d’outils simples, collaboratifs et peu gourmands en connexion
1. Sélection d’outils simples, collaboratifs et peu gourmands en connexion
Nous avons identifié des outils numériques :
- faciles à prendre en main,
- accessibles même avec une faible bande passante,
- adaptés au travail collaboratif et à la valorisation des récits familiaux.
2. Création de modèles prêts à l’emploi et d’un espace centralisé
Pour gagner en efficacité, nous avons développé :
Pour gagner en efficacité, nous avons développé :
- une plateforme ressource à destination des animateur·trices, centralisant les outils, guides pratiques et conseils d’animation.
3. Formation et accompagnement des équipes
- Organisation d’un atelier pratique de formation aux outils numériques,
- Mise en place d’un dispositif d’évaluation continue pour ajuster les pratiques et renforcer l’autonomie des équipes.

Des solutions concrètes, prêtes à l’usage
- Des murs collaboratifs Padlet ont permis aux élèves de cartographier des lieux, objets et récits liés à leur histoire familiale.
- Les guides d’animation ont apporté un vrai soutien aux équipes sur le terrain.
- La plateforme mise en place a facilité l’accès aux ressources pédagogiques essentielles.

Des résultats visibles
- Plus de collaboration en classe
Les productions des élèves ont été partagées et valorisées collectivement, renforçant les liens entre pairs. - Des connexions renforcées avec les familles
Les outils numériques ont facilité les échanges à distance, même pour les familles éloignées, grâce à la collecte de sons, d’images et de vidéos. - Une prise en main simple et fluide
Les outils ont été choisis pour convenir à tou·tes : élèves, enseignant·es, familles et animateur·trices. - Des apprentissages valorisés
Les récits individuels sont devenus des ressources collectives, supports de dialogue et de construction identitaire.

Bénéfices pour l’organisation
- Un gain de temps sur la recherche d’outils et de méthodes
- Une montée en compétences des équipes pédagogiques
- Une meilleure visibilité des travaux des élèves
- Une transition numérique structurée et accompagnée

Ce qu'en dit la cliente
C’est génial cet outil et ta création !Merci pour ce travail formidable!
Merci pour ce travail formidable!
— Vinciane Hanquet, fondatrice de l’association Des racines pour grandir

Et vous ?
Vous souhaitez digitaliser vos activités pédagogiques, même dans un environnement avec peu de connexion ? Vous cherchez des outils simples, collaboratifs et adaptés à vos publics ?
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Je vous accompagne de la réflexion pédagogique à la mise en œuvre concrète